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​我校党委理论学习中心组开展党史学习教育第三次专题学习研讨

5月20日至24日,我校党委理论学习中心组以“学史崇德”为主题,通过自学必读书目和篇目、集中研讨等形式,开展了党史学习教育专题读书班第三次专题学习。

5月20日至23日,校党委理论学习中心组成员开展了自学。24日下午,校党委书记付宏渊主持开展了专题读书班第三次集中学习研讨。校长曹一家、党委副书记蒋昌波、副校长谈传生先后以《深刻把握学史崇德的丰富内涵》《在学史崇德中践行“守正”“力行”》《崇德是共产党人的政治品格》为题作中心组发言。省委教育工委党史学习教育第一巡回指导组副组长喻志松,成员易思红、文佩到会指导并作现场点评。

付宏渊首先介绍了我校前期学习研讨情况。他指出,学校党史学习教育开展以来,校党委理论学习中心组制定了党史学习教育读书班方案,围绕“学史明理”和“学史增信”开展了两次专题学习和研讨,取得了一系列阶段性成果。省委党史学习教育简报2次报道学校学习情况,省委教育工委简报28期推介了学校稳步推进学习教育的做法与成效。人民日报海外版、学习强国等媒体100多次报道了学校在党史学习教育中的典型人物与特色经验。

曹一家表示,学史崇德要从立政德、明大德、守公德、强师德、严私德五个方面身体力行,深刻把握学史崇德的丰富内涵。他指出,立政德要对党忠诚,做到表里如一、知行合一;明大德要坚定信念,始终保持坚定的共产主义信念;守公德要牢记为民服务宗旨,扎扎实实为师生办实事解难题;强师德要践行立德树人初心,持续推进师德师风建设;严私德要做到克己奉公,发扬艰苦奋斗的优良作风、保持廉洁修身的道德操守、通达淡泊名利的崇高境界。

蒋昌波结合长理校训,阐述了如何在学史崇德中践行好“守正”“力行”的校训精神。他指出,要坚持立德树人,弘扬优良传统,传承红色基因,践行好“守正”“力行”的校训精神,做到在崇德中守正,在学史中力行。要坚持政治品德上的“守正”,做到对党忠诚的“力行”;坚持理想信念上的“守正”,做到担当作为的“力行”;坚持党性宗旨上的“守正”,做到为民服务的“力行”;坚持操守行为上的“守正”,做到廉洁自律的“力行”。

谈传生认为,学史崇德要做到四个始终:立政德,始终保持对党的忠诚之心;明大德,始终保持为人民的赤诚之情;守公德,始终保持对权利的敬畏之心;严私德,始终保持对自己的约束之严。要做到三个加强:加强理论学习,用先进理论武装头脑;坚定理想信念,用党性锤炼塑造人格;加强道德实践,用先进典型对照自我。要强化三种精神:强化实干精神,坚定不移推进百强大学建设;强化担当精神,坚定不移破局解难;强化创新精神,坚定不移提升治理能力。

付宏渊在讲话中重温了《为人民服务》这篇文章,他指出,毛泽东同志在文中特意使用“完全”“彻底”作限定词,突出强调了我们党为人民谋利益这一宗旨的纯粹与极致。作为高校领导干部,担当问题是当前领导干部最应该重视的问题,干事创业首先应当考虑是否有利于广大师生,是否有利于提升学校核心竞争力。对党忠诚就是最大的政德,对党忠诚不是口号而是行动,要深刻体会“远在近中、理在事中、党在心中”的道理。对于高校党员干部,对党忠诚就是忠诚党的教育事业,坚持为党育人、为国育才,坚持立德树人的根本任务,具体体现在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,体现在真正办人民满意教育、始终牢记为民服务宗旨、时刻关照学生,体现在廉洁从政、廉洁用权、廉洁修身的身体力行中。

喻志松对我校前期党史学习教育给予了充分肯定,认为学校党委在党史学习教育中坚持围绕中心、服务大局,坚持知行合一、学以致用,坚持问题导向、注重实效,坚持依规管理、从严治学,呈现出很多特色和亮点,最突出的亮点在于一个“实”字,具体表现在理论实、研讨实、结合实。对于学校下阶段党史学习教育工作,他提出,要深化理论学习,坚持科学谋划,准确把握党史学习教育的重点要求;要细化部署安排,坚持系统推进,以更高标准、更实举措推动党史学习教育走深走实;要强化组织领导,坚持高位推动,以优良作风确保学出高质量好效果。

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